
安全流行预防和控制知识的课程计划
作为一名人民的老师,您通常需要准备课程计划,这可以帮助学生理解和掌握系统的知识。快来参考课程计划的编写方式!以下是编辑汇编的安全流行预防和控制的课程计划。欢迎每个人分享。
安全流行病和控制知识课程计划1
活动目标
1。帮助儿童了解传染病的常识和预防措施。
2。培养幼儿以防止传染病并增强其健康意识和行为。
3。知道一些方法来保持身体的所有部位清洁和卫生。
4。对预防疾病的方法的初步理解。
5。对健康的常识的初步理解。
事件准备
各种传染病的图片,红眼乳房的故事。
活动过程
(1)诱导故事的活动
老师:今天,Qiu老师带来了一个很好的故事。我想和孩子们分享。请仔细听。听了故事后,我想让您回答我的小问题? 。
1。讲故事后问一个问题
老师:故事结束了,故事讲了什么?乳房为什么患有红眼病?那为什么咪咪的母亲的眼睛也红呢?
2。指导幼儿讨论避免传染病的方法。
老师:红眼疾病可以传播给他人,那么我们如何防止自己患上红眼疾病?
(ii)讨论其他传染病
1。老师:我们只是谈论了红眼疾病。红眼病是一种传染病。那么您知道哪些其他传染病?你为什么患这种疾病?
2。讨论如何预防传染病
老师:传染病真的很糟糕!我们生活中到处都有传染病,我们可以在表现出来时会感染感染性疾病!那么我们如何防止它呢? (老师播放一些图片,并指导孩子们仔细观察)
(iii)教师的摘要
在我们的生活中,我们应该更加通风并经常洗手。我们不应该和人群一起去。如果我们想和人群一起去的地方,我们也应该戴上口罩,我们也应该关注我们的卫生。
活动反思
积极预防常见传染病的常识。在正常情况下,应告知儿童知道几种常见的传染病,了解传染病的三个基本联系,更好地预防传染病,具有预防传染病的意识,并最初对预防传染病建立正确的看法。
儿童应该知道传染病的特征并积极预防方法,传染病流行的三个联系和预防措施。
安全流行病和控制知识课程计划2
1。活动目标
1。让学生清楚地通过视频帮助理解新的冠状病毒的危害。
2。通过小组讨论,教师的解释使学生能够掌握正确的预防知识并注意个人卫生。
3。提高学生对预防和安全的认识。
2。事件重点
使学生能够掌握正确的预防措施
3。活动困难
增强学生对健康预防和控制的认识,并提高学生的自我保护能力。
iv。活动过程
(i)谈论导入:
一段时间以来,“新冠状病毒”摧毁了整个中国。由于它具有传染性,许多人不幸地陷入了陷阱,直到今天,我们才能顺利回到校园。那么学生对此有多了解呢?今天,我们将在一起深入了解。
(2)了解新的冠状病毒。
冠状病毒是可能引起各种疾病的大类病毒。新颖的冠状病毒是一种新的菌株,在人类中尚未发现。常见症状包括呼吸道症状,发烧,咳嗽,肾衰竭甚至死亡。可以在人之间传播。
(iii)预防病毒,我们这样做。
1。经常洗手并正确洗涤
①彼此面对,手指互相摩擦
②擦手掌和手指的背面以相互作用
palms彼此面对,双手交叉并沿着手指的间隙擦拭
④手指连接。互相摩擦
rolle和一只手擦和交换
⑥将五个指尖一起在另一个棕榈中擦在一起,然后将它们交换
⑦螺旋擦洗手腕交替
2。主动保护
一个。当您咳嗽或打喷嚏时,请使用纸巾,袖口或肘部完全遮住嘴和鼻子,然后立即将用过的纸巾扔进闭合的垃圾桶并洗手
b。注意保持窗户在家中打开并进行通风,加强空气流通并清洁环境
3。避免接触
一个。避免与繁殖或野生动物密切接触,而无需保护
b。避免接触生病的动物并变质的肉
c。避免在新鲜食品市场中与流动的动物和废水接触
d。确保在往返学校的路上戴口罩
4。良好和安全的饮食习惯
彻底煮肉和鸡蛋,然后在原始食物和煮熟的食物之间洗手。请注意食物的多样性,混合粗糙和细度,适当的肉类和蔬菜,多吃新鲜的水果和蔬菜,补充维生素和纤维,然后喝更多的水。
安全流行病预防和控制知识课程计划3
班级会议背景:
随着校园安全事件的持续发生,学生安全已成为学校的重中之重。让学生建立强烈的安全和预防意识,掌握基本校园安全知识,了解个人生活的困难,并真正认识到生活的价值是防止学生的生活受到伤害的基本措施。为此,我决定举行有关“生活”的课程会议。
课堂会议的目的:
1。基本校园安全知识,并增强学生对安全预防的认识。
2.知道如何尊重生活并激发学生思考个人生活。
课堂会议准备:
多媒体课程软件,每个学生小时候的照片,收集相关材料
课程会议过程:
1。组织教室
学生听音乐并进入教室以创造一个轻松的环境。
2。呈现标题“很棒的生活”:
老师:告诉我您理解的“敬畏”意味着什么?学生单独讲话。老师的摘要:敬畏:尊重和恐惧是对生活的深切尊重。
3。讲述照片背后的故事
老师:为什么我们需要尊重生活?学生讨论演讲。在此基础上,指导学生有特定的感觉:计算他们从出生到现在花费了多少钱?讲述照片背后的故事,并体验父母在生活增长中的努力。
4。生活的脆弱性:告诉我们您用自己的眼睛经历或见证的安全事故(事件)。你有什么感觉?
老师杰:面对这些事故(事件),生活真的太脆弱了。因此,学生必须具有预防感并掌握基本安全知识。
5。在问题发生之前预防问题:
学生主持人:讨论校园生活中存在哪些安全危害?
它分为四个方面:上下楼梯;宿舍安全;运动安全;和食品安全。
摘要:一起背诵安全歌曲:
(1)上下楼梯的歌:向右走上楼梯,不要滑动栏杆或推开栏杆,将危险隐藏在走廊的角落,并在追捕和战斗中发生事故,遵守规则并消除隐藏的危险,并始终保持安全的脑袋。
(2)严格遵守门规则:无法使用电蜡烛,而火恶魔则是危险和可怕的。睡在床上时不要粗心。当您从梦中醒来时要小心。关闭灯光后安静地睡眠,有足够的睡眠和良好的精神。
(iii)运动歌曲:使用运动器材正确锻炼身体以确保安全。足球和篮球不应被迫前进,避免碰撞和伤害,也不应遵守规则并取得乐趣,现在后悔任何事故为时已晚。紧急情况必须报告并及时处理。有疾病和早期报告,适当锻炼,越来越少,跳跃。
(iv)食品安全歌曲:记住要从嘴里生病并注意购买食物;不要将不干净的食物放在嘴里,花钱在胃痛上,不要吃三顿饭的部分食物,少吃小吃,然后健康。有成千上万的句子,安全事项很重要。学会保护和预防。安全的生活是最辉煌的生活,安全的生活是最辉煌的生活,安全的生活是最辉煌的生活。
6。生命中的风和雨彩虹:
案例分析:七年级的学生Yingying一直具有良好的学习成绩。她的母亲责骂她几句话,因为她的数学成绩逃离家乡。两天后,他被警察送回家。事实证明,当她在河边徘徊时,她被一个善良的人召集了她。当她看到母亲哭泣时,她充满信心地说:“我做我喜欢的一切!你无法控制我,我会做出我一生的决定!” “我将做出一生的决定。”您同意这种观点吗?为什么?
学生根据自己的观点进行辩论。
7。写下本课程的收益。
8。校长的信息:尊重生活并健康成长!
安全流行预防和控制知识课程计划4
(i)活动背景
在新年开始时,流行病突然爆发了中国,给整个国家带来了严重的挑战。面对流行病,整个国家是团结的。在没有火药的战争中,各行各业的人们都站起来,成为建造钢墙来对抗流行病的人。他们利用牺牲自己,承担负担,写伟大的爱的诗,并写下世界的生活赞美诗的精神。
在没有火药的战争中,英雄们通过生命来保护他们的生活。作为小学生,我们应该学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强我们的能力,并成为该国有用的才能!
(ii)活动对象
小学生
(iii)活动目标
1。通过音频,视频和图片,让学生知道英雄是什么。
2。激发学生向英雄学习,并指导他们了解英雄精神。
3。让学生阐明他们的责任和努力的方向。
(iv)活动过程
1。热情的介绍,指出主题
老师:儿童,这种流行病的突然爆发使我们能够体验一个不同的春节,一个超级长期的住家假期,以及一种特殊的学习方法 - 家庭在线课程。在特殊时期,特殊学习,让我们一起参加今天的特殊课程会议。这次班级会议的主题是 - “英雄,让我们看着你”。
2。认识英雄
(1)对英雄的解释
老师:春天到了,希望就在前方。我国的流行预防和控制状况是积极和积极的,我们将在与流行病作斗争中取得巨大的胜利。面对流行病,整个国家动员,整个人民参与,曼联,各省表现出非凡的统一和行动。中国的方法已被证明是成功的!新的冠状病毒爆发并在世界各地的许多地方传播,意大利爆炸了,流行病完全失控。谁专家说:“中国已经为世界设定了标准。所有国家都应从中国在预防和控制方面的经验中学习。”
老师:在他们中,我知道英雄是什么?英雄有什么精神品质? (对流行病进行音频特别的“英雄”)
老师:英雄是热爱祖国,勇敢,负责,负责,无私,毫不犹豫地遇到困难和勇敢地为人民利益而战的人。
(2)英雄
(显示图片:钟南汉,李·兰朱恩,王·乔顿人,王阳...)
分区:在这场反流行战争中,无数士兵冲向与流行病的战斗的前线,无数的医务人员自愿在白天和黑夜的前线战斗。这些逆行的迫切坚持使我们大多数人都带来了平静与平的时间。他们是真正的英雄!
(3)找到英雄
老师:孩子们,还有一些英雄在我们周围默默地献身。让我们一起寻找它们。
(显示图片:交通警察,工人,卫生工人,快递员,老师...)
老师:他们是普通的,但承担非凡的责任;他们是未知的,但有全心全意为人民服务的感觉。他们做出了无私的贡献,并筹集了与流行病作斗争的力量。他们是这个时代的英雄,它们是我们可以学习的榜样。
3。练习英雄榜样的方向
老师:在这场反流行战争中,孩子们用自己的生命来保护他们的生活!我看到了奉献精神,爱国主义和中国的力量。亲爱的孩子们,如果一个年轻人坚强,这个国家将很强大!祖国的希望在于你。作为新时代的年轻开拓者,我们该怎么办?
4。扩展
老师:孩子,祖国保护我们,我们必须为祖国服务!我希望您能向英雄学习,融入爱国主义,雄心勃勃,加强国家,并为您的生活和生活服务,并努力成长为具有知识,道德和成就的新一代继任者。我们的微级会议今天在这里结束。