[＃亲子教育＃＃#short幼儿园教育论文示例[五篇文章]＃]从出生到成年，这是一个持续进步和发展的过程。只有在幼儿园接受良好的教育，孩子才能通过与幼儿园中许多幼儿进行沟通来更好地学习和培养他们的语言表达能力，人际关系和社会融合。今天©已为您分享了一个简短的幼儿园教育论文示例[五篇文章]。欢迎参考和学习。

1。简短的幼儿园教育论文示例

在离开幼儿园之前，孩子们观看了“ Cantone Challenge”，该计划是教孩子们移动身体的计划。孩子们非常感兴趣，他们对“搬家”的愿望变得越来越强大。离开幼儿园的孩子被父母接一个地接了。只剩下艺术课上的孩子。他们显然受到“移动”计划的影响，无法平静下来。我认为这是孩子们的特征，所以让他们很高兴一会儿。几分钟后，是时候将他们送到艺术课上学习绘画了。我带领团队，八个孩子像鸟一样飞到我身边。团队井井有条之后，他们仍然无法平静下来。他们走进走廊。他们更加快乐，没有任何痕迹！ “东大旺顿”，声音很嘈杂。我说：“让我们停止踩脚，安静地走！”听到我的话后，大多数孩子仍在大声疾呼和盖章。我认为这种状态和情感不利于他们的艺术学习，也可能在进入课堂后影响其他孩子。我以一种指挥的语气说：“不要踩你的脚！”男孩们的心情仍然很高，我的命令也不有效。

我突然想到了我最近教孩子们的一首歌“小鼓戒指”。我们还在课堂上表演并唱歌，效果非常好。所以我在动作时唱歌：“哦，这不起作用！然后我更安静地唱歌：“我姐姐在小床上睡觉，”逐渐发出的声音逐渐唱歌：“我说不要敲响鼓声。 “他们用低调的声音回应了我：”小鼓说这很清楚，理解，理解。当他们唱歌时，他们非常安静，他们变成了脚尖，就像一只小猫一样。哈哈！目的已经实现了我到达教室，他们对我轻声说：“妈妈，我很高兴看到他们这么明智！

当幼儿被高情绪所包围时，很难平静下来。使用强制手段不是一种好方法，没有办法。当孩子的情绪难以控制时，老师很容易使自己的情绪上升，不容易控制自己，并且很容易变得冲动。目前，他们应该冷静下来，思考孩子可以冷静下来，稳定情绪并及时调整和应用。取得双赢的结果。

2。简短的幼儿园教育论文示例

早晨，孩子们高兴地走进幼儿园。但是今天，丹丹在座位上不开心。班上的孩子们去和你说话，但你忽略了你。我急忙问你：“怎么了，你为什么不开心？”在我说完之前，你开始哭泣

“是时候让我今天与孩子们分享小书了……但是我忘了带他们。”

我说：“没关系，老师原谅你。请记住明天把它带到这里吗？”你大力点点头。

我称赞您注意忘记带小本书的小问题。

您的哭泣不是因为您的宠坏或胆怯，而是表现出对幼儿的独特责任感。今天的孩子缺乏责任感。尽管“书籍事件”很小，但它反映了您对事物的认真态度。我也受到它的启发：培养儿童的责任感始于小事。

3。简短的幼儿园教育论文示例

从选择学龄前教育的专业到学习多年的专业知识和技能。从被录取到Liucheng地区的老师人员到参加新教师的培训讲座。一步一步地，我正在努力成为一名合格的新老师。想着自己面对这么多天真无辜的眼睛，面对老师，我不可避免地会质疑自己：我能照顾好他们吗？它可以带给他们他们想要的知识和幸福吗？我的工作能满足父母吗？我可以成长为一个受人尊敬的优秀老师吗？在我的脑海中，太多的担忧浮现在我的脑海中，直到我听取了经验丰富和杰出的老师的许多讲座，我的眼睛突然变得清晰起来，我逐渐在心中实现了艰苦的工作目标和方向，有些自信和充满希望。 。

作为一名新手老师，我们没有经验，很多次，我们很容易被误导，并且很容易在纸上变得健谈。首先，我们需要调整我们的心态和工作状态。据说实践会产生真实的知识，因此书籍中的理论知识只是参考，您绝对不能相信或相信这一切。经验缓慢地积累，教学方法从经验中得出一些总结，通常反映和总结。只有拥有适合自己和孩子的一组教育方法，您才能从教学中成长并不时地慢慢转变。

我记得你一位出色的年轻老师Xiao说：“一切都计划了，如果您不计划，您将被抛弃。”我们以积极的教育态度，并为一切做好准备，我们努力从学生的角度探索和练习。我认为我们的能力可以不断提高。

当新手老师值班时，可以肯定的是他有动力和热情，即使他受到打击也不会灰心。我们有梦想，并且知道我们挫折的次数越多，我们就能成功的勇气。我希望将来能保持这种热情和持久性，我希望将成为我的动力是儿童的健康成长和快乐的成长。如果您有幸成为一名出色的老师，那么孩子们的灿烂笑容会对我感到非常满意。

4。简短的幼儿园教育论文示例

洗手是儿童日常生活中必不可少的一部分。在儿童的日常生活中，他们经常看到这种现象：三个或五个孩子在玩水；忘了关闭水龙头等。在响应这种情况下，我总是提醒“ this或that”的常规要求，但是结果总是很差。孩子们自然很有趣，喜欢新颖的东西，但是由于他们的年龄特征，孩子的注意力很容易分散注意力。但是，当您遇到自己喜欢的游戏时，您会喜欢它。因此，教师应选择适合幼儿年龄特征的内容，并受到幼儿的深爱，以刺激孩子参与活动的兴趣。

因此，当我稍后洗手时，我还加入并背诵了“手洗手”的节奏：擦手掌，擦手的后部，擦我的手指之间的间隙，一，两个，三，三，并挥舞小手。擦拭自己的毛巾。我的动作吸引了孩子们一个接一个地向我学习。 “生活和游戏中的教育”使孩子们可以通过节奏的变化，表达自己的内在感受并鼓励他们以微妙的方式掌握基本生活技能来表演儿童的歌曲。

尽管这只是一个小小的洗手过程，但只要我们仔细观察并靠近孩子的生活，您会发现，一小部分孩子就是抓住好的教育机会。我们需要考虑生活中的每个细节。我们应该为儿童创造机会体验自己的机会，并将教育转变为儿童的需求。良好习惯的发展是儿童成功的基础。当然，这很重要，但是我们必须站在孩子的角度，并体验养成儿童习惯的过程。这样，幼儿可以体验养成良好习惯并逐渐将这种理解变成有意识的行为的重要性。我们还需要考虑很多东西只是为了洗手。让我们感到高兴的是，尽管我们努力工作，但我们也感到孩子们的独立能力更强。

老师应该是敬业的人。考虑到儿童长期发展的利益，我们不能忽略良好习惯的发展，我们必须亲自参加幼儿的实际活动并体验儿童的需求。规则配制的常规系统应随时进行调整并更改。教育方法构成了教师与儿童之间真正的基于合作调查的互动。

5。简短的幼儿园教育论文示例

在幼儿园中，儿童之间的小摩擦是不可避免的，许多摩擦是由于儿童不适当的表达而引起的。如果孩子缺乏某些知识和经验并且无法解决问题，那将带来进一步互动的困难。

今天早上进入幼儿园后不久，孩子们以口头方式抱怨。 “老师，Ke Ke在哭！” “老师，霍吉击败了她。” “我用自己的眼睛看到了它。” Ke Ke哭了，Haojie也很受害，以至于他即将哭泣。 Ke Ke和Haojie在工作日是非常好的朋友。如果他们早上刚进入公园，那怎么会发生？因此，我要求两个人谈论此事的原因。 Ke Ke擦了擦眼泪，说：“ Haojie打了我。” Haojie说：“不，我没有打他。”看到他们两个，他们看起来不像说谎。谁错了？ “我知道Haojie并不是要打某人。Haojie，您能告诉我发生了什么事吗？” “我想和她一起玩！”哦，事实证明孩子想找到一个朋友，但是因为表达不合适。 ，这引起了儿童的不满。一旦找到原因，就解决了问题。

幼儿经常发生冲突或争议。我们通常应该指导幼儿讨论可能的冲突，提出不同的方法来解决问题，并鼓励他们找到解决冲突的方法。

=父母教育文件建议=