1。通过演示教授自我保健能力的方法

刚进入幼儿园的孩子的自我保健能力很差，但具有强大的模仿能力。通过积极的演示，我们让孩子们看到正确的自我保健方法，并使用简短而清晰的技巧让孩子理解完成基本运动的关键点。然后让孩子们模仿和练习。

2。通过游戏活动，让孩子们学习自我保健的技能

将一些劳动技能与游戏结合起来，使幼儿以微妙的方式接受劳动技能的培养和培训更为合适。例如，“扣”训练：我们使用布贴纸游戏的形式。如果孩子有兴趣，孩子们会很快学习。

3。使用生动有趣的语言来激发孩子对自我保健能力的兴趣

儿童的思想是特定而生动的，并且更容易接受描述特定事物生活现象的语言。因此，生动有趣的语言被用来引起孩子们的兴趣和学习一些无聊的劳动技巧的愿望。

4。通过鼓励，刺激儿童对积极参与的认识

小班上的孩子在情感上脆弱，能力差，并且有强烈的恐惧感。成年人不应该忽略自己的进步，他们应该鼓励他们表现出独立的最小愿望。具有一定要求的儿童可以在相应的地方获得红色的五点恒星。谁得到更多红色的五角星星将证明其小手是最有能力的。孩子们更有动力，得到赞美和评估，他们会更加努力。

5.父母合作敦促孩子在日常生活中行使自己的自我保健能力

父母应该积极与幼儿园的老师合作。他们可以通过采用父母会议，联系方式，专栏，日常沟通，观察和其他方法来加强家庭和学校合作。父母与老师沟通，以实现一致的家庭教育方法和统一目标。让父母了解孩子的自助服务水平，以便他们可以更好地与幼儿园合作，以便孩子可以更快，更好地完成自我保健能力的要求。